Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Formulación del objetivo y su importancia.

Desarrollo:

• Explicación de qué son los textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Identificación de características principales de los textos de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para la comunidad escolar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: los estudiantes presentan pocas habilidades para identificar la identificación científica y realizar material de difusión científica.


• Explicación de la importancia de desarrollar habilidades en identificación científica y material de difusión científica.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas para mejorar las habilidades de identificación científica, como la lectura y análisis de textos científicos.


• Elaboración de un cuadro de identificación científica con ejemplos proporcionados por el docente.

Cierre:

• Reflexión sobre los avances en las habilidades de identificación científica.


• Asignación