Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Conocer los restos fósiles de la agricultura mesoamericana.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


2. Presentación del problema: "Conocer los restos fósiles de la agricultura mesoamericana".


3. Planteamiento de preguntas generadoras del problema:
   a. ¿Cuáles son los principales restos fósiles de la agricultura mesoamericana encontrados en nuestro país?
   b. ¿Cuál es la importancia de estos restos fósiles en el estudio de la historia de nuestro país?
   c. ¿Cómo podemos investigar y recopilar información sobre estos restos fósiles?

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Investigación en línea y en la biblioteca sobre los restos fósiles de la agricultura mesoamericana.


3. Recopilación de información utilizando diferentes recursos como libros, revistas, videos, etc.


4. Análisis y discusión de los hallazgos en el grupo.


5. Elaboración de una lista de los principales restos fósiles encontrados en nuestro país y su importancia histórica.

Cierre:

1. Presentación de los hallazgos y conclusiones por parte de cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles en el estudio de la historia y la vida saludable (pensamiento crítico y vida saludable).


3. Asignación de deberes: Realizar una síntesis escrita sobre los restos fósiles de la agricultura mesoamericana encontrados en nuestro país.

Sesión 2:
Inicio:
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