Introducción al tema

Juan Carlos
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir el tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud, y fomentar la reflexión acerca de situaciones que los alumnos conocen o han vivido en su familia o comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar brevemente en qué consiste.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan situaciones que conozcan o hayan vivido en su familia o comunidad relacionadas con cambios sociales, culturales o de salud.

  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elijan una situación para analizar. Deberán identificar las causas y los efectos de esta situación en la vida de las personas.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir su situación y las conclusiones a las que llegaron respecto a las causas y los efectos.


Sesión 2: Análisis de textos


Objetivo: Desarrollar habilidades de comprensión lectora y análisis de textos relacionados con el tema.


Actividades:



  1. Lectura de textos: Entregar a los alumnos diferentes textos relacionados con cambios sociales, culturales y de salud. Los alumnos deberán leerlos individualmente y subrayar las ideas principales.

  2. Análisis en parejas: Formar parejas y pedirles que discutan las causas y los efectos que identificaron en los textos. Deberán justificar sus respuestas con ejemplos.

  3. Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  4. Reflexión: Promover una reflexión acerca de la importancia de comprender las causas y los efectos de los cambios sociales, culturales y de salud en la vida