Procesos técnicos en Tecnología de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en Tecnología de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: ¿Cómo se elabora un producto tecnológico?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Realización de una lluvia de ideas sobre productos tecnológicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Ejemplos de productos tecnológicos y su relación con cada uno de los elementos mencionados.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen los elementos en un producto tecnológico específico.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de tarea: investigar y traer ejemplos de productos tecnológicos para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilación de los ejemplos de productos tecnológicos que los estudiantes investigaron y trajeron para la sesión.


• Breve discusión sobre la relación entre cada producto tecnológico