Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

LETICIA PENAFORT
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Día 1: Sesión de introducción (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente el sistema digestivo, y su importancia para una vida saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Exploración del contexto sociocultural: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de alimentación que existen en la comunidad de Santiago Zula, como la obesidad y la diabetes.

  3. Presentación de la secuencia didáctica: Explicar a los alumnos que durante las próximas clases aprenderemos sobre el sistema digestivo y cómo cuidarlo para prevenir problemas de salud. Mostrar la secuencia didáctica en el pizarrón.

  4. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos qué creen que sucede con esos alimentos dentro de nuestro cuerpo. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


Recursos:



  • Pizarrón y marcadores

  • Imágenes de alimentos


Día 2: Sesión de exploración (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Explorar los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos del sistema digestivo.


Actividades:



  1. Recapitulación del día anterior: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema digestivo y su importancia.

  2. Investigación en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y proporcionarles material de investigación sobre los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos del sistema digestivo. Cada equipo deberá buscar información y preparar una presentación breve sobre uno de estos procesos.

  3. Presentació