Procesos técnicos en la Escuela de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la Escuela de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora y capacidad para analizar situaciones básicas de los procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que involucren procesos técnicos.


• Motivar la importancia de la comprensión lectora y el análisis de situaciones de los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Discutir en grupos pequeños sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Investigar y recopilar información sobre casos reales de sistemas técnicos en la sociedad.


• Analizar textos cortos relacionados con el tema.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.


• Realizar una actividad de cierre que implique la aplicación de la comprensión lectora y el análisis de situaciones básicas de los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar un caso real de un proceso técnico y fomentar la discusión sobre los elementos que i