Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Hanz Lopez
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la violencia generada por el mal uso de las redes sociales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".

  • Planteamiento de la situación problemática: "La influencia de la migración en la composición y distribución de la población en diferentes países".

  • Motivación mediante una pregunta desencadenante: "¿Cuáles crees que son las razones por las que las personas deciden migrar?"


Desarrollo:



  • Formación de equipos de 4 estudiantes.

  • Investigación en línea sobre los conceptos clave del tema.

  • Análisis de datos estadísticos y cartográficos sobre la migración en diferentes países.

  • Reflexión en equipo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas de la migración.


Cierre:



  • Socialización de los hallazgos más relevantes de cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de los hallazgos de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar