Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una dinámica de rompehielos para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que los sentimientos influyeron en sus decisiones.


• Presentar ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden llevar a tomar decisiones asertivas o no asertivas.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben analizar una situación y decidir cómo se sentirían y qué decisión tomarían en base a ello.


• Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones en voz alta y fomentar el debate y el intercambio de opiniones.


• Reafirmar el objetivo de la clase (PDA) y explicar que en las siguientes sesiones se profundizará en el tema.

Sesión 2: Conexión interdisciplinar con el problema de las adicciones en la adolescencia (50 minutos)

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Presentar el problema de las adicciones en la adolescencia y cómo los sentimientos pueden jugar un papel importante en la toma de decisiones relacionadas con las adicciones.

Desarrollo:

• Invitar a un especialista en adicciones o a un ex adicto para que hable sobre su experiencia y cómo sus sentim