Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Conozcan cómo resolver ecuaciones cuadráticas por la fórmula general.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general. 2) Actividad práctica de resolución de problemas de aplicación de ecuaciones cuadráticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema de las ecuaciones cuadráticas y su importancia en matemáticas y en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema interdisciplinario y su relación con las ecuaciones cuadráticas.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas de la forma Ax2+Bx+C=0.


• Explicación de la factorización como método de resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Ejercicios de práctica de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Debates y discusiones en grupos pequeños sobre los pasos y procedimientos de la factorización.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la factorización en la resolución de ecuaciones cuadráticas.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos y resolución de dudas.


• Asignación de ejercicios para la práctica en casa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los conceptos de la sesión anterior.


• Presentación de ejercicios de repaso de factorización de ecuaciones cuadráticas.


• Preguntas de inicio para generar el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de la fórmula general pa