Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la preservación de la salud física y mental de nuestros educandos mediante una adecuada alimentación y actividad física.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y qué mensajes podrían transmitir para promoverla.


• Presentar al grupo el objetivo de la clase y explicar que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la promoción de la vida saludable.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilicen para transmitir mensajes sobre la vida saludable.


• Cada grupo debe investigar sobre un medio en específico y recopilar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se realiza una puesta en común.


• Reflexionar sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea de la sesión anterior y repasar los medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para transmitir mensajes sobre la vida saludable.


• Plantear a los alumnos el reto de crear su propio mensaje impreso para favorecer un