Reflexión sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Reflexión sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si saben lo que es una nota informativa y si han leído alguna vez.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un ejemplo de nota informativa sobre un tema de interés para los alumnos, como por ejemplo, el nuevo horario de clases.
   
   
   • Lectura en voz alta de la nota informativa para que los alumnos puedan seguirla.
   
   
   • Pregunta a los alumnos sobre qué información les parece importante y por qué.
   
   
   • Breve explicación de la importancia de la veracidad en las notas informativas.
   
   
   • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una breve descripción de una situación en la que la veracidad de la información sea importante.
   
   
   • Compartir las reflexiones de manera grupal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido.
   
   
   • Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar una nota informativa en casa y reflexionar sobre si la información es verídica.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Elaboración de notas informativas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos elaborarán notas informativas con información verídica.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de las características de una nota informativa (título, entradilla, cuerpo, conclusión).
   
   
   • Actividad de práctica: Los alumnos