Cuidado de la salud personal y colectiva en la comunidad

Margot Platas
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en la comunidad


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, con énfasis en la higiene bucal
Grado: Preescolar 3º
Objetivo PDA: Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud bucal (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestros dientes y encías".

  • Conversación sobre la importancia de una buena higiene bucal para prevenir caries y enfermedades bucales.

  • Exposición de imágenes y materiales didácticos que muestren cómo cepillarse correctamente los dientes.

  • Actividad práctica: Los alumnos practicarán la técnica de cepillado en un modelo dental.


Sesión 2: Alimentación saludable para unos dientes fuertes y sanos (45 minutos)



  • Conversación sobre los alimentos que son buenos y malos para nuestra salud bucal.

  • Introducción a la pirámide de la alimentación saludable.

  • Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables para colorear.

  • Actividad práctica: Preparación de un plato saludable con alimentos que favorezcan la salud bucal.


Sesión 3: Cuidado de la salud visual y auditiva (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de cuidar nuestros ojos y oídos.

  • Actividad práctica: Juegos y ejercicios para cuidar nuestra vista y escucha.

  • Elaboración de un mural con consejos para cuidar la salud visual y auditiva.

  • Presentación de un cuento relacionado con el cuidado de los ojos y los oídos.


Sesión 4: Higiene y limpieza en la casa, escuela y comunidad (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de mantener espacios limpios y ordenados para pre