Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Plan de clase

Título de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración de disciplinas: Tecnología, Matemáticas y Lengua y Literatura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la comunidad.


• Preguntas de reflexión: ¿Cuál es la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad? ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición del concepto de materiales y procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes materiales presentes en la comunidad.


• Organización de los estudiantes en grupos y asignación de un material para investigar.


• Investigación en línea y en bibliotecas sobre el origen, transformación y características del material asignado.


• Creación de una presentación visual para compartir lo investigado al resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Discusión en clase sobre las características comunes entre los materiales y los procesos técnicos utilizados en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior