Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
alejandro urias
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
PDA: Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de valoración por parte del contexto comunitario acerca de la participación activa y productiva de sus miembros comunitarios.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y la problemática.
- Explicación del concepto de diálogo y su importancia en la toma de acuerdos.
- Dinámica de intercambio de puntos de vista sobre un tema.
- Reflexión final sobre la importancia de escuchar a los demás y considerar diferentes perspectivas.
Sesión 2:
- Análisis de situaciones de conflicto y toma de decisiones en la comunidad.
- Identificación de puntos de vista diferentes y posibles acuerdos.
- Trabajo en grupos para debatir y encontrar soluciones.
- Presentación de los acuerdos alcanzados y justificación de las decisiones tomadas.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de la participación activa en la comunidad.
- Presentación de formas de participación comunitaria.
- Actividad grupal de identificación de problemas en la comunidad y propuesta de soluciones.
- Debate y toma de acuerdos sobre las soluciones propuestas.
Sesión 4:
- Juego de roles para simular situaciones de conflicto y practicar el diálogo para llegar a acuerdos.
- Análisis de las estrategias utilizadas y su efectividad.
- Reflexión sobre la importancia de respetar diferentes puntos de vista y trabajar en equipo.
Sesión 5:
- Presentación de los proyectos de