Calcular la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios utilizando la regla de la suma.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Azar y probabilidad

Tema: Calcular la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios utilizando la regla de la suma.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Durante el desarrollo de la planeación, se fomentará la interdisciplinariedad a través de la incorporación de ejemplos y situaciones problemáticas que relacionen la probabilidad con otras áreas del conocimiento, como la estadística, la física y la biología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios utilizando la regla de la suma.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas de opción múltiple sobre la regla de la suma y la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes y complementarios.


2. Resolución de problemas de aplicación donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de eventos mutuamente excluyentes y complementarios.

Sesión 1:

Inicio:

1. Realizar una breve introducción al tema de la probabilidad, explicando qué es y cómo se aplica en diferentes contextos.


2. Plantear situaciones problemáticas que involucren la ocurrencia de eventos mutuamente excluyentes y complementarios.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan ejemplos de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios que puedan ocurrir en su vida cotidiana.


2. Presentar la regla de la suma y explicar cómo se aplica en el cálculo de la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes y complementarios.


3. Realizar ejercicio