Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
alejandro urias
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Diálogo y respeto en la toma de acuerdos
Nivel: Primaria 3º
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Contexto: El problema es que el contexto comunitario no reconoce la importancia de la opinión de todos los integrantes de la comunidad para su buen entendimiento.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y el respeto en la comunidad.
- Explicación del problema en el contexto comunitario y cómo esto afecta a todos sus integrantes.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lista de situaciones en las que se requiere tomar acuerdos y la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Sesión 2 (Investigación y reflexión):
- Investigación en el aula sobre diferentes formas de diálogo y cómo se pueden tomar acuerdos en comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de escuchar con atención y respetar las opiniones de los demás.
- Actividad: Los alumnos realizarán una dramatización en grupos donde representarán una situación de toma de acuerdos y mostrarán cómo se pueden aplicar el diálogo y el respeto en esa situación.
Sesión 3 (Práctica y aplicación):
- Discusión en el aula sobre la importancia del diálogo y el respeto en la comunidad y cómo esto puede mejorar la convivencia.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una actividad de debate sobre un tema d