Introducción al tema y reflexión sobre la identidad en comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad en comunidad

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos reflexionarán sobre el concepto de identidad y su relación con la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente agradable.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben qué significa "identidad" y si han escuchado hablar sobre su comunidad.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es la identidad y su importancia en la vida de las personas.
   
   
   • Introducir la idea de la comunidad como un conjunto de personas que comparten valores, costumbres y tradiciones.
   
   
   
   



3. Actividad principal: El árbol de identidad (25 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja de papel grande y dibujar un árbol en el centro.
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen en las ramas del árbol símbolos que representen su historia personal y familiar.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir y explicar los símbolos dibujados.
   
   
   
   



4. Reflexión final (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al compartir sus símbolos y si encontraron algún símbolo en común con sus compañeros.
   
   
   • Resaltar la importancia de valorar y respetar las historias personales y familiares de cada uno.
   
   
   
   

Sesión 2: Ordenando sucesos en el tiempo

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos serán capaces de identificar y ordenar sucesos de su historia personal y familiar en antes, después y ahora.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad principal: Línea de tiempo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una