Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3° de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Problemática a atender:
Los alumnos tienen dificultad para aclarar desacuerdos mediante el diálogo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la importancia de tomar acuerdos en la comunidad.
Actividades:

1. Presentar el tema: Explicar a los alumnos la importancia de dialogar y tomar acuerdos en la comunidad para resolver problemas y llegar a consensos.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se requiera el diálogo y la toma de acuerdos.


3. Promover una reflexión sobre la importancia de respetar y escuchar las opiniones de los demás.

Sesión 2:
Tema: Habilidades para dialogar y expresar puntos de vista.
Actividades:

1. Realizar ejercicios de expresión oral, como contar anécdotas o compartir opiniones sobre temas cotidianos.


2. Presentar estrategias de escucha activa y respetuosa.


3. Realizar juegos de roles donde los alumnos practiquen la expresión de sus puntos de vista y escuchen los de los demás.

Sesión 3:
Tema: Resolución de conflictos mediante el diálogo.
Actividades:

1. Presentar situaciones de conflicto en la comunidad escolar y discutirlas en grupo.


2. Promover el análisis de las consecuencias de resolver los conflictos mediante el diálogo y llegar a acuerdos.


3. Realizar dinámicas de resolución de conflictos en parejas o grupos pequeños, donde los alumnos pra