Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Abordaremos el problema de manera interdisciplinar, integrando elementos de otras asignaturas como Historia, Sociología y Educación Física para enriquecer el aprendizaje y comprensión del tema.

Problemática: Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifican las funciones que se delegan en ellas.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y conexión con la problemática planteada.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.

Fase de desarrollo:

• Exposición de diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de necesidades humanas.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir casos prácticos donde se utilicen estas herramientas.


• Elaboración de una lista de funciones que se delegan en las herramientas, máquinas e instrumentos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los casos prácticos analizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia y utilid