Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

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Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Objetivo (PDA):
Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: La planeación atenderá al problema de una comunidad que tiene difícil acceso, y buscará generar ideas y soluciones para mejorar esa condición a través de la organización y trabajo en equipo.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.

  2. Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".

  3. Actividad de reflexión inicial: Los estudiantes escribirán en una hoja de papel sus pensamientos sobre cómo creen que su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse influye en su bienestar personal y social. Luego, compartirán sus respuestas en parejas o pequeños grupos.


Desarrollo (30 minutos):
4. Presentación del problema de la comunidad con dificultad de acceso: Se mostrará a los estudiantes información sobre una comunidad cercana con problemas de acceso a servicios básicos, como educación, salud y transporte.
5. Discusión en grupos: Los estudiantes se dividirán en equipos y se les pedirá que reflexionen sobre cómo podrían ayudar a esta comunidad a mejorar su situación de acceso. Cada grupo deberá identificar al menos una idea o solución.
6. Presentación de ideas: Cada grupo compartirá su propuesta para mejorar el acceso en la comunidad. Se fomentará la participación y el respeto hacia las diferentes formas de pensar y actuar.
7. Debate y toma de decisione