Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Circunferencia, círculo y esfera
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de esferas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a explorar las propiedades de la circunferencia, el círculo y la esfera, y aprenderemos a construir desarrollos planos de esferas".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estos conceptos.


• Mostrar imágenes y ejemplos de circunferencias, círculos y esferas para familiarizar a los alumnos con su apariencia y características.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar las propiedades de la circunferencia y el círculo: radio, diámetro, circunferencia, área.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de diámetro, radio, circunferencia y área de diferentes círculos.


• Proporcionar a los alumnos papel y lápiz para que practiquen el trazado de circunferencias y círculos.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de esfera como una figura tridimensional.


• Discutir las propiedades de la esfera: radio, diámetro, volumen.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de radio, diámetro y volumen de diferentes esferas.


• Proporcionar a los alumnos papel, lápiz y regla para que practiquen el trazado de esferas en desarrollo plano.

Sesión 3:

• Continuar explorando el desarrollo plano de esferas.


• Presentar diferentes estrategias para construir desarrollos planos de esferas.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de desarrollos planos de esferas.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico a la hora de diseñar los desarrollos planos.

Fase 3: Cierre