Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

PDA: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: El mal uso de las redes sociales afecta a los jóvenes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.


• Motivación: Mostrar imágenes de líderes y eventos históricos relevantes de la independencia en Latinoamérica.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyeron las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en la formación de los países latinoamericanos?

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de textos cortos sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en diferentes países latinoamericanos.


• Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los aspectos más relevantes de las luchas de independencia.


• Actividad 3: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y elaborar una cronología de las luchas de independencia de un país latinoamericano.

Cierre:

• Puesta en común de las cronologías elaboradas por cada grupo.


• Reflexión y debate sobre los aspectos sincrónicos y diacrónicos, y los a