Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico

Objetivo (PDA): Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago educativo

Sesión 1: Introducción y análisis de causas (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y su importancia en la historia mundial.


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra del Golfo Pérsico y cómo se relacionan con un escenario unipolar?


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a formar equipos de trabajo.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos, en equipos, realizarán una lluvia de ideas sobre posibles causas de la Guerra del Golfo Pérsico.


• Cada equipo investigará y seleccionará las causas más relevantes, presentando argumentos sólidos que las respalden.


• Los equipos compartirán sus conclusiones y se generarán debates y discusiones para analizar las causas propuestas.

Fase de cierre:

• Se realizará un resumen de las causas principales y se establecerá una relación con el escenario unipolar.


• Se plantearán preguntas reflexivas para que los alumnos evalúen su aprendizaje y se preparen para la siguiente sesión.

Sesión 2: Desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (50 minutos)

Fase de inicio:

• Se retomarán las preguntas reflexivas planteadas en la sesión anterior y se abrirá un debate sobre las posibles respuestas.


• Se presentarán materiales audiovisuales, como documentales o testimonios, para que los alumnos profundicen su conocimiento sobre el desarrollo y