¡Juntos podemos crear!
Karen Leon
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: ¡Juntos podemos crear!
Grado: 2º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Objetivo de la clase (PDA): Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Problema a atender: Lectura compartida.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia Didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y se les explica el objetivo de la clase.
- Se motiva a los alumnos a participar de manera activa y colaborativa.
- Se realiza una breve reflexión sobre la importancia de trabajar juntos y respetar las ideas de los demás.
Desarrollo (35 minutos):
- Se presenta a los alumnos un tema de interés comunitario, por ejemplo, la protección del medio ambiente.
- Se les explica que van a crear un texto colectivo sobre este tema, utilizando la técnica del dictado.
- Se forman grupos de 4 a 5 alumnos y se les asigna un secretario encargado de tomar nota de las ideas del grupo.
- Cada grupo realiza una lluvia de ideas sobre el tema y el propósito comunicativo del texto (por ejemplo, crear conciencia sobre la importancia de reciclar).
- Se da un tiempo para que cada grupo desarrolle su texto colectivo, teniendo en cuenta los destinatarios y los tipos de texto (por ejemplo, una carta a la comunidad o un folleto informativo).
- Los grupos se turnan para realizar el dictado de su texto al profesor, quien lo escribe en la pizarra o en una hoja grande.
- Se revisa y corrige el texto colectivo, asegurándose de que cumple con el propósito comunic