Historia personal y familiar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de la historia personal y familiar, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar su historia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos la importancia de conocer y valorar su historia personal y familiar, utilizando ejemplos de sucesos importantes en la vida de personajes conocidos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, donde compartan sucesos importantes de su historia personal y familiar. Promover la participación de todos los alumnos y generar un ambiente seguro para compartir.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia personal y familiar. Plantear el reto para las próximas sesiones: ordenar los sucesos en antes, después y ahora.

   
   

Sesión 2: Ordenando sucesos (45 minutos)

Objetivo: Ordenar los sucesos de su historia personal y familiar en las categorías de antes, después y ahora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y motivarlos para ordenar los sucesos de su historia personal y familiar.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): En grupos pequeños, los alumnos deberán compartir los sucesos que mencionaron en la sesión anterior y organizarlos en tarjetas que indiquen si sucedieron antes, después o ahora.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus tarjetas de sucesos ordenados y se generará una reflexión en grupo sobre las categorías de antes, después y ahora.

   
   

Sesión 3: Aspectos emocionales (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar