Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: El alumno debe escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y verbalizarlas para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los niños todavía no saben escribir.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo e introducción del tema de la escritura colectiva.
   
   
   • Explicación de la importancia de la escritura como forma de comunicación.
   
   
   • Planteamiento del problema: "¿Qué hacemos cuando no sabemos escribir?"
   
   
   • Presentación de la actividad: "Vamos a practicar la escritura colectiva a través del dictado al docente".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un cuento corto.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la historia del cuento.
   
   
   • Dictado de frases cortas relacionadas con el cuento, donde los alumnos las repiten y el docente las escribe en una pizarra o papel grande.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo que se aprendió en la sesión.
   
   
   • Realización de una actividad de cierre donde los alumnos expresen oralmente lo que han aprendido.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de la actividad: "Hoy vamos a trabajar en grupos para realizar una escritura colectiva".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos de 4-5 personas.
   
   
   • Lectura en voz alta de un texto corto.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre el tema del texto.
   
   
   • Dictado de las ideas del grupo al docente, quien las