Multiplicación y división como operaciones inversas en el contexto de la migración

arely montoya
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división como operaciones inversas en el contexto de la migración


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de multiplicación y división


Objetivo: Familiarizar a los estudiantes con los conceptos de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la idea de la migración y su importancia en diferentes contextos.

  2. Actividad de indagación: Plantear situaciones problemáticas relacionadas con la migración en las que se requiera multiplicar o dividir números naturales.

  3. Debate en grupos pequeños: Los estudiantes discutirán y compartirán sus conocimientos previos sobre multiplicación y división en el contexto de la migración.

  4. Actividad práctica: Resolver ejercicios de multiplicación y división relacionados con la migración.

  5. Reflexión y cierre de la sesión: Los estudiantes compartirán sus conclusiones sobre la relación entre la migración y las operaciones de multiplicación y división.


Sesión 2:
Tema: Multiplicación y división con números naturales


Objetivo: Resolver situaciones problemáticas relacionadas con la migración utilizando multiplicación y división con números naturales.


Actividades:



  1. Actividad de indagación: Presentar a los estudiantes situaciones problemáticas relacionadas con la migración en las que se requiera multiplicar o dividir números naturales.

  2. Debate en grupos pequeños: Los estudiantes discutirán y compartirán estrategias para resolver las situaciones problemáticas planteadas.

  3. Actividad práctica: Resolver ejercicios de multiplicación y división con números naturales en el contexto de la migración.

  4. Reflexión y cie