Materiales, procesos técnicos y comunidad
Yaqui Vences- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se abordarán contenidos de Tecnología, Artes y experiencias estéticas, así como de Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos sobre materiales y procesos técnicos, 2) Presentación de un proyecto que utilice materiales locales y sustentables.
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y contextualización del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de materiales y sus características.
- Presentación de casos reales de comunidades que utilizan materiales específicos en su entorno.
Desarrollo:
- Actividad grupal: Investigación sobre la procedencia y transformación de diferentes materiales (por ejemplo, madera, arcilla, metal, plástico).
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre el impacto ambiental y social de la utilización de diferentes materiales.
Cierre:
- Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre proyectos que utilizan materiales locales y sustentables en la comunidad.
Sesión 2
Inicio:
- Recuerdo del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los proyectos investigados por los estudiantes.