Introducción al tema - "Nuestro cuerpo y su importancia"

Ariana irais mora
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - "Nuestro cuerpo y su importancia"


Objetivo:



  • Reconocer la importancia del cuerpo humano y su estructura externa.

  • Comprender que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una breve dinámica de rompehielos para conocerse y fomentar la interacción entre los alumnos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del cuerpo humano.

  • Presentar una breve introducción al tema, explicando la importancia del cuerpo y cómo está compuesto.

  • Mostrar imágenes o ilustraciones del cuerpo humano, señalando las diferentes partes y características externas.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y coloreen su propio cuerpo, destacando todas las partes y características que conocen.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Compartir los dibujos en grupo y comentar las diferentes partes y características que cada uno ha identificado en su propio cuerpo.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer y respetar nuestro propio cuerpo y el de los demás.


Sesión 2: Acciones para el cuidado del cuerpo - "Cuidando nuestro tesoro"


Objetivo:



  • Identificar y describir las acciones necesarias para el cuidado del cuerpo.

  • Reflexionar sobre la importancia del autocuidado y la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la estructura externa del cuerpo humano.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una lista de acciones para el cuidado del cuerpo (higiene, alimentación saludable, actividad física, descanso, etc.).

  • Realizar una dinámica de