Ecuaciones lineales y cuadráticas

Diana Laura Flores
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º - Matemáticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Disciplina Escolar en el Aula


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana que involucren ecuaciones.


Desarrollo:



  • Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Explicación y ejemplos de cómo resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización.

  • Realización de ejercicios en clase de factorización.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los ejercicios asignados.

  • Resolución de dudas.


Desarrollo:



  • Explicación y ejemplos de cómo resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por fórmula general.

  • Comparación entre los métodos de factorización y fórmula general.

  • Realización de ejercicios en clase de fórmula general.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.


Sesión 3:
Inicio:



  • Revisión de los ejercicios asignados.

  • Resolución de dudas.


Desarrollo:



  • Práctica guiada de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fórmula general.

  • Resolución de problemas interdisciplinares que involucren ecuaciones.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.


Sesión 4:
Inicio:



  • Revisión de los ejercicios asig