Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje Servicio

Tema: Basura y su impacto en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Sesión 1: Sensibilización sobre el problema de la basura en la comunidad (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y atención a la diversidad: Reconocer las diferencias culturales y valorar la diversidad de opiniones y experiencias relacionadas con la basura.
   b. Actividad motivadora: Presentar imágenes o vídeos impactantes que muestren el impacto negativo de la basura en el entorno natural y urbano.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Diálogo y reflexión: Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas como: ¿Qué problemas observan en nuestra comunidad relacionados con la basura? ¿Cómo afecta esto a nuestro entorno y a nosotros mismos?
   b. Trabajo en grupos: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que identifiquen posibles soluciones para reducir la basura en la comunidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Socialización de propuestas: Cada grupo comparte sus ideas y soluciones frente al problema de la basura.
   b. Reflexión y conclusión: Guiar una reflexión sobre la importancia de reconocer los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las intervenciones y participación activa de los alumnos durante la sesión.


2. Mapa conceptual: Pedir a los alumnos que realicen un mapa conceptual sobre la