Investigación sobre los lugares de origen y destino de la población africana reducida a la esclavitud en este periodo.
ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga los lugares de origen y de destino de la población africana reducida a la esclavitud en este periodo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Historia (Secundaria 3º) - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Tema: Investigación sobre los lugares de origen y destino de la población africana reducida a la esclavitud en este periodo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo PDA: Investiga los lugares de origen y de destino de la población africana reducida a la esclavitud en este periodo.
Problemática interdisciplinar: Visitantes a ver a San Judas Tadeo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Contextualización: Explicar la importancia de comprender los lugares de origen y destino de la población africana esclavizada.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron los lugares de origen y destino de la población africana reducida a la esclavitud en este periodo?
Desarrollo:
- Actividad en grupos: Los alumnos investigarán utilizando diversas fuentes de información para identificar los lugares de origen y destino de la población africana esclavizada.
- Uso de recursos: Los alumnos podrán utilizar libros de texto, enciclopedias, internet, entre otros.
- Apoyo del docente: El docente brindará orientación y supervisará el avance de las investigaciones.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generarán preguntas para profundizar en el tema.
- Reflexión: Los alumnos analizarán la importancia de entender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación a través de los lugares de origen y destino de la población africana esclavizada.