Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

AR 1.0
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Alumnos no asisten a clases porque padres no los llevan a la escuela.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades y emociones.


Objetivo específico: Identificar y expresar oralmente sus necesidades y emociones.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las necesidades y emociones que tienen los alumnos en su vida diaria.

  2. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones en las que expresen sus necesidades y emociones.

  3. Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestras necesidades y emociones de manera clara y respetuosa.


Sesión 2:
Título: Comunicando nuestros gustos y preferencias.


Objetivo específico: Expresar oralmente sus gustos y preferencias en diferentes situaciones.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen sus gustos y preferencias.

  2. Formar grupos de discusión donde los alumnos compartan y expliquen sus dibujos, utilizando el lenguaje oral para expresar sus ideas de manera completa.

  3. Promover un debate grupal sobre la importancia de respetar los gustos y preferencias de los demás.


Sesión 3:
Título: Compartiendo nuestros saberes.


Objetivo específico: Comun