Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Titulo: "Descubriendo la magia de la Navidad a través de la narración de historias"

Objetivo general:

• Desarrollar habilidades de narración y expresión oral y escrita en los alumnos de Preescolar 3°, a través de la lectura de historias navideñas e incorporación de elementos culturales, promoviendo la inclusión y la apropiación de las culturas.

Objetivos específicos:

• Desarrollar la habilidad de describir detalles de personajes y lugares de las historias navideñas.


• Fomentar la participación y colaboración entre los alumnos para compartir y enriquecer los detalles de los personajes y lugares.


• Incorporar elementos de la cultura local y de otras regiones en las historias narradas y escritas.


• Estimular el interés por la lectura y la escritura a través de la temática navideña.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la narración de historias navideñas. Comentarles que conocerán diferentes personajes y lugares relacionados con la Navidad.


• Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse y mencionar una tradición o personaje navideño que conozca.


• Lectura del cuento "El niño que no sabía de la Navidad": Realizar la lectura en voz alta del cuento, destacando los detalles de los personajes y lugares.


• Actividad de descripción: Los alumnos realizarán dibujos de los personajes y lugares del cuento, y en parejas compartirán sus dibujos y describirán los detalles a sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los personajes y lugares del cuento leído en la sesión anterior.


• Técnica de "LLuvia de ideas": En grupo,