Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Figuras geométricas y sus características

Nivel: Primaria 2º
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducción a las figuras geométricas y sus características

1. Iniciar la clase con una pregunta motivadora: "¿Qué figuras geométricas conocen? ¿Cómo se llaman y cuáles son sus características?"


2. Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.


3. Mostrar diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan sus características.


4. Introducir el tangram y explicar sus partes y cómo se utiliza.


5. Distribuir tangrams a cada alumno y pedirles que formen diferentes figuras utilizando las piezas.


6. Fomentar la exploración y la creatividad en la construcción de las figuras.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Composiciones geométricas con el tangram

1. Repasar brevemente las figuras geométricas y sus características.


2. Proporcionar a los alumnos diferentes tarjetas con figuras geométricas para que las reproduzcan utilizando el tangram.


3. Observar y discutir las diferentes composiciones creadas por los alumnos.


4. Realizar una actividad de comparación entre las figuras creadas, identificando similitudes y diferencias.


5. Fomentar la reflexión sobre los procesos utilizados para crear las figuras.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo de la