Escritura colectiva por medio del dictado
Fatima Macedo
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): El alumno debe escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y verbalizarlas para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Escritura colectiva por medio del dictado".
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la escritura de un texto.
- Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura de diferentes tipos de textos como una manera de contribuir a la comunidad.
- Actividad principal: Realizar un dictado en grupo sobre un texto sencillo relacionado con la Navidad tecnológica.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un cuento navideño utilizando la escritura colectiva. Cada alumno deberá aportar una idea y verbalizarla para que el docente la escriba en el pizarrón.
- Cierre de la sesión: Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de colaborar en la escritura de un texto y cómo esto puede enriquecer el resultado final.
Incorporación del problema: "Navidad tecnológica"
- Para fomentar la inclusión y la interculturalidad crítica, se pueden realizar las siguientes actividades:
- Invitar a los alumnos a investigar cómo se celebra la Navidad en diferentes culturas y compararlas con la Navidad tecnológica.
- Realizar una actividad de escritura donde los alumnos deben imaginar cómo sería una Navidad sin tecnología y cómo se celebr