Descubriendo nuestras prácticas socioculturales

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Descubriendo nuestras prácticas socioculturales

Objetivo general de la secuencia didáctica:
Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de nuestro entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Objetivos específicos de la secuencia didáctica:

1. Observar y analizar el entorno natural y sociocultural en el que vivimos.


2. Reconocer y describir diferentes prácticas socioculturales presentes en nuestro entorno.


3. Valorar la diversidad cultural y el respeto hacia las prácticas socioculturales de otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre las prácticas socioculturales que conocen y forman parte de su entorno.


2. Mostrar imágenes o videos cortos que representen diferentes prácticas socioculturales (tipo de vivienda, vestimenta, juegos, lenguajes, celebraciones, cuidado de la naturaleza, etc.).


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos observaron en las imágenes o videos.


4. Formar grupos de trabajo y entregarles una lista de preguntas sobre las prácticas socioculturales observadas. Los alumnos deberán discutir en grupo y responder las preguntas.


5. Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase, generando una discusión sobre las diferentes prácticas socioculturales y su importancia en nuestra vida diaria.

Recursos:

• Imágenes o videos cortos que representen diferentes prácticas socioculturales.


• Lista de preguntas sobre las prácticas socioculturales observadas.

Sesión 2 (45