Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Joceline Lizbeth Rios
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Elaboración de una carta para Navidad".
- Introducción al concepto de carta: ¿Qué es una carta? ¿Para qué se utiliza? ¿Cómo se hace?
- Visualización de ejemplos de cartas de Navidad.
- Actividad práctica: los alumnos dibujarán y decorarán una carta de Navidad para alguien especial.
Sesión 2:
- Repaso del tema de la clase anterior.
- Exploración de diferentes formas de saludos y despedidas en las cartas.
- Actividad práctica: los alumnos practicarán escribir saludos y despedidas en cartas utilizando tarjetas de saludos preelaboradas.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de expresar deseos y buenos deseos en una carta de Navidad.
- Actividad práctica: los alumnos escribirán una lista de deseos para la Navidad y los plasmarán en una carta.
Sesión 4:
- Conversación sobre la importancia de agradecer y expresar gratitud en una carta.
- Actividad práctica: los alumnos escribirán una carta de agradecimiento a alguien que les haya regalado algo en Navidad.
Sesión 5:
- Síntesis del aprendizaje: revisión de los conceptos y habilidades adquiridas durante las sesiones anteriores.
- Actividad práctica final: los alumnos crearán una carta de Navidad personalizada, utilizando tod