Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno producirá textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no saben cómo se elabora una carta y se acerca la navidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al proyecto y a la escritura de cartas

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Conversación sobre la importancia de las cartas y su relevancia en la época navideña.


• Lectura de una carta de ejemplo y análisis de sus características.


• Actividad: Los alumnos dibujarán una carta y escribirán en ella una breve lista de deseos para la navidad.

Sesión 2: Elaboración de una carta para un familiar

• Conversación sobre los diferentes destinatarios de las cartas y la importancia de escribir para alguien cercano.


• Actividad: Los alumnos elegirán a un familiar para escribirle una carta navideña personalizada. Podrán dictar sus ideas al docente o copiarlas de un texto modelo.

Sesión 3: Elaboración de una carta para una persona de la comunidad

• Conversación sobre la importancia de establecer vínculos sociales a través de las cartas.


• Actividad: Los alumnos elegirán a una persona de su comunidad para escribirle una carta navideña. Podrán investigar sobre la persona y sus intereses para personalizar la carta.

Sesión 4: Elaboración de una carta para un personaje de cuento

• Conversación sobre la posibilidad de escribi