Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos para tomar decisiones o asumir una postura.

Problema a atender de manera interdisciplinar: No saben escribir a pesar de la edad.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para tomar acuerdos y compartir puntos de vista".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesite llegar a acuerdos o intercambiar puntos de vista.


• Desarrollo de la actividad principal: Lectura en voz alta de un cuento o texto que ejemplifique la importancia del diálogo. Fomentar la participación y el intercambio de opiniones después de la lectura.


• Tarea para casa: Pedir a los alumnos que piensen en una situación personal en la que necesitaron tomar una decisión o compartir su punto de vista.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea: Solicitar a los alumnos que compartan sus situaciones personales y cómo las resolvieron.


• Actividad de profundización: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema o situación para que lleguen a un acuerdo o tomen una decisión en conjunto. Fomentar el diálogo y la argumentación de sus posturas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al dialogar y tomar decisiones en grupo.

Sesión 3:

• Actividad de integración conceptual: Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta a un personaje de un