Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Objetivo PDA: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre organizaciones o personas que conozcan que hayan trabajado a favor de la cultura de paz en México y América Latina.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que existe un alto porcentaje de alumnos que no han logrado los niveles esperados en lectura y escritura y que esto puede ser una barrera para su pleno desarrollo y para la construcción de una cultura de paz.


• Generar una discusión en torno a cómo la falta de habilidades de lectura y escritura puede afectar la resolución pacífica de conflictos.


• Presentar a los alumnos diferentes casos de personas, grupos u organizaciones que han utilizado la lectura y la escritura como herramientas para resolver conflictos de manera pacífica.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para analizar. Cada grupo deberá identificar cuál fue el conflicto, qué acciones se llevaron a cabo y cómo se resolvió utilizando la lectura y la escritura.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión fin