Factores que inciden en los procesos técnicos

EDWIN RENE BENITEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Igualdad de oportunidades


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la problemática de igualdad de oportunidades.

  • Planteamiento de preguntas disparadoras para generar pensamiento crítico.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Análisis de ejemplos concretos y casos de estudio relacionados con la problemática de igualdad de oportunidades.

  • Discusión en grupo sobre las posibles acciones que se pueden llevar a cabo para favorecer la equidad e inclusión en los procesos técnicos.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Recapitulación de las ideas principales.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos principales de la sesión anterior.

  • Reflexión sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la igualdad de oportunidades.


Desarrollo:



  • Elaboración de propuestas de acciones concretas para implementar en la comunidad, enfocadas en la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

  • Trabajo en grupos para diseñar estrategias de difusión y convocatoria de la comunidad para participar en las acciones propuestas.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas de acciones