Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Obtención y representación de información

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Calentamiento global.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación de la problemática del calentamiento global y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del calentamiento global.


• Planteamiento de la importancia de la obtención y representación de información para comprender y comunicar el problema.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Introducción a los diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, circulares, etc.).


• Explicación de cómo obtener información de una gráfica y cómo interpretarla.


• Actividad práctica: Observar diferentes gráficas relacionadas con el calentamiento global y responder preguntas de comprensión.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y recolectarán información sobre el calentamiento global.


• Identificación de los datos relevantes y su organización en diferentes tipos de gráficas.


• Presentación de los resultados y discusión en grupo sobre la importancia de la representación gráfica de la información.

Sesión 3:

• Introducción a la comunicación de información a través de gráficas.


• Explicación de cómo elaborar y diseñar gráficas efectivas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán sus propias gráficas utilizando la información recolectada previamente.

3. Cierre:
   Sesión 4:

• Presentación de las gráficas creadas por los alumnos y discusión sobre su eficacia y claridad en la comunicación