Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas para el desarrollo sustentable.

Carlos Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Implementando alternativas para el desarrollo sustentable.


Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Integración interdisciplinar: Abordar el problema de la falta de educación sexual y las relaciones sexuales a temprana edad.


Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Diálogo sobre la importancia de la sustentabilidad y la implicancia de los materiales en el entorno de la comunidad.

  • Actividad inicial: Los alumnos investigarán ejemplos de materiales que son nocivos para el medio ambiente y la salud, y los expondrán al resto del grupo.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el entorno.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán un estudio de caso sobre un material en particular y analizarán su origen, transformación, uso y desecho, identificando los riesgos que representa para el entorno de la comunidad.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos propondrán alternativas más sustentables para el uso de dicho material.


Cierre:



  • Puesta en común de las propuestas de los diferentes grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en el uso de materiales.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema: Falta de educación sexual y relaciones sexuales a temprana edad.