Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
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Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos el tema del Universo y el Sistema Solar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.
- Presentar una breve introducción teórica sobre el Sistema Solar y los componentes del Universo.
- Realizar una actividad de observación del cielo nocturno, identificando las estrellas visibles y preguntando sobre su ubicación y características.
Sesión 2:
- Investigación guiada: Los alumnos investigarán en parejas sobre galaxias y estrellas, utilizando recursos como libros y sitios web.
- Cada pareja presentará su investigación, mencionando las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y estrellas estudiadas.
- Fomentar la participación y el debate en clase, promoviendo el pensamiento crítico.
Sesión 3:
- Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas: Presentar a los alumnos ejemplos de aportaciones culturales, científicas y tecnológicas relacionadas con el conocimiento del Universo y el Sistema Solar.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre una aportación de su interés y la presenten al resto de la clase.
Sesión 4:
- Relación con el campo formativo de Lenguajes y Saberes