Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y a la problemática: Los alumnos no identifican la estructura y función del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos una serie de imágenes de los órganos del sistema digestivo y circulatorio. Pedirles que observen detenidamente y anoten sus hallazgos sobre las características y posibles funciones de cada órgano.


• Plenaria: Compartir en grupo las observaciones y discutir sobre las funciones de los órganos identificados.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos que investiguen en parejas sobre el proceso de digestión de los alimentos. Se les puede proporcionar fuentes de información como libros de texto, videos o páginas web confiables.


• Plenaria: Cada pareja compartirá con el grupo sus hallazgos y se discutirá en conjunto.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Los alumnos pueden utilizar papel, colores y otros materiales para crear un esquema visual.


• Plenaria: Cada alumno expondrá su