Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es una sucesión numérica y para qué se utiliza.


• Actividad de indagación: pedir a los alumnos que investiguen en grupos sobre diferentes tipos de sucesiones numéricas y sus características.


• Discusión en plenaria: compartir las investigaciones realizadas y realizar una discusión sobre los hallazgos.

Sesión 2:

• Repaso del concepto de sucesión numérica y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de indagación: proponer a los alumnos diferentes ejemplos de sucesiones numéricas y pedirles que las completen de manera ascendente y descendente.


• Trabajo en parejas: los alumnos se turnarán para expresar oralmente las sucesiones numéricas completadas.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: presentar a los alumnos una serie de números desordenados y pedirles que los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y trabajarán juntos para ordenar los números.


• Presentación en plenaria: cada grupo compartirá cómo ordenaron los números y explicarán su proceso.

Sesión 4:

• Actividad de indagación: proporcionar a los alumnos una serie de números en sucesión, pero con algunos números faltantes.


• Trabajo individual: cada alumno completará los números faltantes de manera ascendente y descendente.


• Puesta en común: los alumnos compartirán sus respuestas y explicarán cómo llegaron a ellas.

Sesión 5: