Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo:
PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Que los alumnos identifiquen las costumbres y tradiciones del lugar donde viven y sus alrededores, así como de su nación.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Presentación del tema y del proyecto comunitario.


• Explicar la importancia de conocer y valorar las costumbres y tradiciones de nuestro entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Motivar a los alumnos a compartir sus propias experiencias y eventos relevantes.


• Realizar una lista con las actividades y eventos mencionados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de organización temporal y causal en la narración.


• Presentar ejemplos de narraciones que siguen una estructura temporal y causal.


• Analizar en conjunto cómo se relacionan las causas y las consecuencias en las narraciones.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de la organización temporal y causal en diferentes textos narrativos.

Sesión 3:

• Retomar la lista de actividades y eventos mencionados por los alumnos en la primera sesión.


• Organizar las actividades y eventos en una línea temporal.


• Identificar las causas y consecuencias de cada evento.


• Trabajar en grupos pequeños para crear narraciones que incluyan las actividades y eventos seleccionados.

Sesión 4:

• Compartir en g