Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo de aprendizaje: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):
Título: Introducción al álgebra y su aplicación en la geometría

• Activación del conocimiento previo: Iniciar la sesión con una pregunta de reflexión sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.


• Presentación del problema: Contextualizar el aprendizaje del álgebra en relación con los problemas emocionales y la importancia de los valores de respeto hacia los demás.


• Introducción teórica: Explicar los conceptos básicos del álgebra (variables, expresiones algebraicas, ecuaciones) y su relación con la geometría.


• Actividad de indagación: Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben identificar y representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Sesión 2 (45 min):
Título: Resolución de ecuaciones con una variable

• Activación del conocimiento previo: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Introducción teórica: Explicar cómo resolver ecuaciones con una variable mediante el uso de propiedades algebraicas.


• Actividad de indagación: Plantear problemas donde los alumnos deben resolver ecuaciones con una variable para hallar el valor desconocido en función de las otras variables.

Sesión 3 (45 min):
Título: Resolución de ecuaciones con dos variables

• Activación del conocimiento previo: Repasar los