Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y tradiciones locales.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y tradiciones locales.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades y eventos acontecidos en la escuela.


• Lectura en voz alta de un cuento que muestre la importancia de narrar eventos relevantes.


• Actividad de escritura: cada alumno deberá escribir en su cuaderno una pequeña narración sobre una actividad o evento que haya ocurrido en la escuela.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de intercambio y socialización de las narraciones escritas por los alumnos. Cada estudiante leerá en voz alta su narración frente al grupo.


• Análisis y discusión de las narraciones, resaltando las características de una narración con organización temporal y causal.


• Actividad en grupos: los alumnos deberán seleccionar una narración y trabajar en su organización temporal y causal. Podrán agregar detalles que enriquezcan la narración.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de diferentes tradiciones que se llevan a cabo en la comunidad y sus alrededores.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir en su cuaderno una narración que mezcle una actividad o evento acontecido en la escuela con una tradición local. Deberán emplear la organización temporal y causal trabajada anter